《南洋网》2017年1月26日
近几年，华小新生人数有逐渐减少的趋势。不但出现在微型华小，连大型或特大型华小亦面对新生流失的现象。
微型华小面对新生日益减少，由来已久，近几年有恶化趋势。2017年新学年伊始，就有微型华小因无新生来源而面对关闭危机。根据报道，今年没有新生的华小有7所，只有1及2名新生的华小分别为13所。至于大型华小新生转学现象，亦颇为严重，值得关注。
新山宽柔一、二、五小学，今年报名新生为410人、362人及640人。唯开学日报到人数分别为360人、269人及600人，合计少了183人，占三校报名新生总数12.86% 。根据校方的说法，学生大多转学到当地国际学校及私立小学，有一小部分转读狮城小学。华小新生转学的现象，同样也发生在其他州属的城市地区华小，并非只是个别的特殊情况。由此可知，不论是大型华小抑或微型华小均面对新生逐渐减少的趋势。华社应特别关注，集思广益寻求对策，加以改善才是。
绝不屈服
微型华小和大型华小面对的问题各不相同，具体问题要用具体办法处理解决才有效。但，不论解决之道如何，有一点不可忘记及忽略的是，华小的优点和精神必须保存下来，甚至加以发扬光大，华小才有更美好的未来。
华小精神简约言之，就是华教精神，包含进取、坚毅、奋斗及永不放弃的特质。这种精神让华教得以在先天不足，后天营养欠缺的极度艰苦恶劣环境下，在贫瘠的土壤中生存并成长起来。目前1290所华小、60+1所独中以及3所民办大专学府，就是靠这种精神建设起来的。有人说这是我国华社用泪水和血汗耕耘浇灌出来的甜美果实。
话虽不错，却也道尽了华社200百年来集体奋斗的的辛酸苦楚。这种卓绝不屈服的精神要维护和保存下来。
华小优点，如学习三种语文、教师勤奋教学及爱护学生、学生努力不懈学习等，都是华校的优良传统。除了这些，华小最令人激赏的优点是，校园内融洽和谐的学习氛围，让教师乐教学生乐学，师生都得到学习和成长的机会，建立起良好的师生关系和人文校园文化。
此外，华小注重学生品德和人格教育，减少学生的越轨行为。这是许多非华裔家长乐意将孩子送到华小受教育的主要原因之一。
因此，当华社在想方设法解决华小面对的困境时，不论有何对策或良方，都应紧记华小精神和优点。这是华教的根本，也是华教的优良传统。它是让华小生存发展并发扬光大的活水源头，让华教生生不息，焕发蓬勃的生机。