《赤道论坛》2012-05-01
•作者：舒庆祥•
“华教意识”是我国华社维护华教最强有力的的思想武器。正是在它的指导下，我国华教百余年来，歷经艰辛，百折不挠，才能一路走来，没有“华教意识”的支撑与引导，不可能有今日华教的地位与成就。
可是，升旗山国会议员刘镇东在《华教运动的出路》一文中（见2012年3月3日《言路》版）却这么说：“我们的运动必须建立在语言权利民主化、教育民主化基础上。我们不能做出每一名华人都得支持华教、华人支持华教是天地义的事，不支持华教是汉奸走狗的假设。”
他说，“华教的未来不应该是华人的民族主义运动”，“华教运动在诸多公民运动当中没有特权，没有与生俱来的支持者。”
在文中，他否定了对当下董教总领导能带领华教走出新路的可能性，並预言，董教总如果找不到新路终將被淘汰。同时，他也建议不须耗费400万令吉兴建林连玉纪念馆。
华教之路真的是到如刘镇东所言，非向“华教意识”说声再见不可吗？让我们先回顾华教的过去，再探討华教的现状，从而瞻望未来的华教运动。
华人南来之初，並没有实质上的华教，先贤们以有限的资源，开办私塾，启迪民智，传播文化，埋下华教星星之火；独立前，华社凭借一己之力，在各地兴建华校，立根、扎根，促进华教往后的发展；建国之后，结合朝野各方的力量，华小成为国家教育体系的一环；部份华文中学不接受改制，走上独中之路；申办独大失败后，华社不屈不挠，摸石头过河，创办了3所大专院校。
歷经风风雨雨，今天我国华教格局焕然一新：国立大学早有中文系之设；保留了数十间具有华校传统的国民型中学；创立南方学院、新纪元学院及韩江学院，而南院升格为大专院校指日可望；维持了60间独中，另创建一间新的宽中古来分校，今年独中生人数创新高，有7万人之多；全国各地现有1千200多所华小，学生人数高达60多万人；数百所国小相继设立华文班；中国学位被承认，接著將是台湾大学学位，我国华教呈现了一片热腾腾的局面。
这些成绩的取得，正是“华教意识”发酵的结果，我们应该十分珍惜。
诚然，今天华教还面对诸多困难，如3所大专院校学位之被承认仍有待全面落实；统考文凭被全面接受，还要爭取，华小的拨款、建校、迁校仍还未制度化；师资短缺严重，不具华文资格的师资被派进华小执教问题一篓篓，“3•25华教大会”的召开，就体现了当前华教面对的困境。
正因问题悬而未解，凸显了“华教意识”的必要性与重要性。“华教意识”凝集了华社的人气，是华社共识的基础，思想动员的源泉，事实证明，这是华教行之有效的路线，也是华教今后必须继续坚守之路。
反观刘镇东口中的“新路”，却是一条“淡化华教意识”，甚至是“去华教意识”，没有董教总、没有林连玉色彩的华教运动，將丧失华教运动的特色及其內函，而其造成最大混淆还在於：模糊了华教运动独有的感召力及前进的方向。
事实证明，现有的华教之路仍充满活力、韧力、强力，且行之有效，“3•25华教大会”万人赴会，即是最新例证。何以要更改与放弃呢？具有“华教意识”的华教运动，万古长青，谨此向刘镇东所谓的“华教新路”说不。