《中国报》2023年11月3日
民兴党东谷州议员阿沙法。
亚庇3日讯｜民兴党东谷州议员阿沙法表示，沙盟州政府应该与砂拉越政府商讨，要求联邦政府让沙砂有权力拟定属于沙砂的教育制度，以满足沙砂两州本身现今和未来的需求。
沙砂在共组马来西亚时，同意让联邦政府接管教育，过去多年来，教育制度受到隐形的手所干扰，很多重要的史实都被遗漏，包括马来西亚的成立以及1963年马来西亚契约中沙砂所应得的权益。
「我们当年所要的教育制度，是一个可以培养具有国际水平，可以透过绩效受委，协助沙巴政府或在其他领域成为领袖的学生。」
他对砂拉越政府有意设定属于该州的考试评估试（如UPSR）表示赞同。
「西马的学生，由于优越的学术环境，可以把更多时间花在课外活动，但我们乡区的学生没有那么幸运，贫穷、交通、教材和设施的缺乏，都让他们在学术上落后。」
「我认为沙巴需要中期性的公共评估考试如小六的UPSR或中三的PT3，以控制沙巴学生的学术水平，让学校得以持续评做学生的学术表现，并在学生参加SPM考试的更早之前，提供必要的协助和干预。」
他说，由于举行这些公共评估考试或重新实施UPSR或PT3都会增加教师的负担，因此，他认为沙巴政府应与砂拉越政府讨论，以拟定一个符合沙砂州情及实际的教育蓝图。
「这并不是为了要和联邦教育部分道扬镳，而是要落实沙砂创立马来西亚先辈的意愿，确保教育部所获得的巨额拨款可以在沙砂发挥更实际用途，满足沙砂的需要。」
「沙砂必须首先先达致共识，之后再共同向联邦提出他们的要求。」
「倘若联邦教育部可以提出巴勒斯坦团结周，那很显然的他们也可以提出『1963大马契约周』，但问题是沙盟州政府要有坚定的意愿。若沙盟对这事不感兴趣，民兴党和其政治盟友可以联邦砂盟以寻找方法，让两州政府说服联邦政府接受沙砂在教育课题上的意愿。」
他说，为了解决沙巴郊区失业问题，州政府必须鼓励州内的青年学习英语及其他语文，以追上未来世界的步伐如人工智能，同时英语必须继续成为政府部门的主要媒介语。