全国教师专业职工会主席阿米鲁丁告诉《透视大马》，笔电对于帮助贫困学生至关重要。
他指出，这笔拨款已在2021年预算中宣布，作为通过与政联公司（GLC）和政联投资公司（GLIC）的贡献。
“2021年预算中列明了笔电援助，政府将通过政联公司和政联投资公司向Cerdik基金捐赠1亿5000万令吉。”
“在这种情况下，这不是来自教育部的直接拨款，而是来自政联公司和政联投资公司。”
目前，教师借助Google Meet、Google Classroom和Zoom等多种渠道，执行线上教学。（档案照：透视大马）
阿米鲁丁希望各方能够共同努力，使分配工作能够迅速实施，造福贫困学生。
目前，部份家长投诉，抱怨孩子在家里没有学习设备。
家长们担心这种情况会进一步阻碍孩子的教育，自去年新冠肺炎大流行导致学校停课以来，孩子们的学业落下了。
上周，面临重要考试的学生获准重返学校上课，而其他学生则继续在家学习。
去年11月，财政部长查夫鲁在提呈2021年预算时宣布，将向500所选定的学校分发15万台笔电。（档案照：透视大马）
去年11月，财政部长查夫鲁在提呈2021年预算时宣布，将向500所选定的学校分发15万台笔电。
然而，捐款尚未到位，家长们正在为给孩子们提供学习设备和支付网费而烦恼。
家长们甚至不得不向各方寻求帮助，比如著名的华裔宗教司Ebit Lew。
早前，Ebit Lew透露，他已经收到43000条来自家长的信息，要求帮助购买这些设备。
教育部也承认存在这一问题，即研究发现只有6%的学生拥有自己的电脑。
此外，5.67%的人有平板电脑，9%的人有笔电，46%的人有智能手机，另共有36.9%的学生没有任何设备，无法在家进行线上学习。
这项研究是在去年3至4月期间进行，共有67万名家长和90万名学生参与。
学生居家使用笔记本电脑进行线上学习。（摄影：Nazir Sufari）
另一方面，教育部前总监阿里慕丁认为，政府应该成立一个特别委员会来解决这问题。
“政府需要成立一个由各部门、非政府组织、可能还有某些特定人士组成的委员会，以找到解决这问题的办法。”
虽然他意识到迫切需要在家学习的设备，但他要求家长们要有耐心。
“显然，延迟提供电脑可能是因为过程耗时，因为涉及的金额很大。”
“因为准备这一切都需要时间，所以家长们要有耐心。”
“该部已经采取措施，并在预算中宣布了这一点。可为了要准备这笔（笔电）预算并不容易。”
目前，教师借助Google Meet、Google Classroom和Zoom等多种渠道，执行线上教学。
此外，在首次的行动限制令（MCO）实施后，传统电视频道亦由4月6日起重开电视教育节目。
没有笔记本电脑的学生，只能使用手机上课。（摄影：Nazir Sufari）
另外，教育部高级部长莫哈末拉兹提及，始于1972年的教育电视台于2008年3月1日通过EduwebTV在线播出。
自2009年1月1日起，电视教育节目在传统电视上停播，直到去年重新开播。
“目前，电视教育节目每天播出9小时，分别是Okey TV 2小时、Astro Tutor 4小时，NTV7 3小时。”
“我们知道，考虑到目前的情况，这播出总时间仍然不够。”
“教育部一直致力于以适当的方式，继续加强电视教育。教育部始终在尽最大的努力。”