改善教育体系征民众意见 问卷回收延长至3月初

《中国报》

(布城8日讯)国家教育政策检讨委员会(JKDPN)此前邀请民众、团体和机构,为改善国家教育体系提供意见而设的网络问卷回收期限,将从原定的2月15日,延长至28日或3月初,藉此希望有更多民众可踊跃响应参与填写问卷。

依布拉欣今日在记者会指出,这个由13名教育领域专家组成的委员会,希望可以藉着媒体力量,向大众传播该委员会的存在。

“我们希望人民叙述他们希望教育政策所出现的改变。”

他披露,该委员会目前已收到大约2000份线上反应回馈,并已与2500名利益相关者面对面商讨。

“我们也已经到学校,与教师及学生对话。”

依布拉欣透露,该委员会昨日也已向教育部长马智礼汇报该委员会的进度,而他们谈论的内容是有关国民需具备想象力及梦想的重要性。

“部长指我们需要拥有梦想,并依据这个梦想,发展强大的马来西亚,以让所有人有立足之地,每个人都获得发挥潜能的机会。”

询及委员会与利益相关者会面时,有关单位向委员提出的主要课题有包括哪些时,依布拉欣对此回应指出,许多人不明白教育政策的定义,并对政策及执行两者感到混淆。

出席者也包括教育部政策策划与研究组主任阿末拉菲。

依布拉欣(前排中)汇报国家教育政策检讨委员会的工作进展,前排左起为阿末拉菲、阿比威拉、梅德林柏玛、杨家冰、普特里及薛丽尔安费南德斯,后排右起为珍妮特比赖及朱里。
依布拉欣(前排中)汇报国家教育政策检讨委员会的工作进展,前排左起为阿末拉菲、阿比威拉、梅德林柏玛、杨家冰、普特里及薛丽尔安费南德斯,后排右起为珍妮特比赖及朱里。

教育大蓝图拥良好策略

另外,询及现有的2013年至2025年《教育发展大蓝图》会否需要大量修改或已不符时宜,导致该委员会需要重新探讨时,依布拉欣回应指出,他认为有关大蓝图拥有良好策略。

“大蓝图的大部分内容,都非常好,也符合时宜,但我们需要实现(蓝图策略),如果我们遵循策略执行,则将可创造机会。”

依布拉欣指出,他相信由该委员会于4月30日向教育部提呈的研究报告,将可为我国教育政策带来改变。

“我国继承英国的优良教育体系,但国内教育政策需依据文化、科学及科技的发展变化而有所改变。”