(林德胜)小六评估考试刚结束, 对于华文理解试卷的批评声浪不断。 那是因为此次小六评估考试的华文理解题目, 难度直逼高中华文理解的题目。不少考生在提交考卷的时候, 差点哭了出来,原因是太难解答了。
某个华小的校长也在报章上发表心声。他表示此次的华文理解, 根本是在自毁华教前程,让更多华人子弟不敢选修华文, 原因是太难了。某间补习教师也表示, 这次华文理解其中一篇文章的题目,是用来教导中五华文。 对于出现在小六评估考试,她实在难以相信。
华教的发展在我国,没有中国华文的高水准。 每年不管是在中五华文试卷、初三华文试卷,怨声不断, 因为考题太苛刻,考生太沉重。笔者热爱华文,喜欢写作。 坚持选考了华文,虽然最终没有拿到甲等成绩, 笔者依然对华文充满兴趣。
在马来西亚,华教的奋斗史有太多的无奈。 为何我们自己却要把华教逼到窘境呢? 出题者的出发点难道是认为我国华文教育的水准和中国一样, 考生掌握的华文知识渊博。事实并不如此。
华文教育的发展,如果没有在华教人士的奋斗, 也许在未来华教将会走向末路。笔者认为, 出题者需要依据考试标准出题,而不是故意出难题刁难考生。 我们流着中华民族的血液,为何要落入相煎何太急的局面呢? 对小六评估考试的考生来说,是有苦难言啊。
原载《光华日报》