國內 2013-07-28 16:23
 |
葉新田：如果當局罔顧民眾修正大藍圖的要求，董總將展開3項後續行動。（圖：星洲日報） |
（吉隆坡28日訊）董總主席葉新田強調，政府為了打造國民學校為首選學校的目標，把華、印裔等家長讓孩子接受母語教育，視為“不健康的現象”，而這違反我國憲法第152條讓各族人民自由使用、教授和學習母語的權利。
“去年9月，教育部提出的大藍圖初步報告，繼承和延續這種單元主義教育政策。”
他在728華團大會上致詞時說：“它規定兒童的學前教育必須根據單元主義政策的國家課程綱要，其教學媒介語是國語，這違反了讓家長為子女在小學自由選擇就讀何種源流學校的權利。”
董總或採3後續行動
因此，他希望政府能以民為本，廢棄單元主義教育政策，修正《2013至2025年教育大藍圖》內不利於母語教育的政策和措施，如果當局罔顧民意，董總將展開3項後續行動，直到大藍圖內不利母語教育的政策和措施，被全面檢討和修正為止。
3項後續行動分別為：
1.發動個人與團體的簽名運動，包括網上簽名運動。 2.將到各州各地進行匯報。 3.將向聯合國人權委員會、聯合國教科文組織提出申訴。
質疑教育大藍圖公平性
葉新田指出，教育部在2011年著手草擬教育大藍圖時，邀請了好幾位國際的學者及本地教育專家參與草擬，之後也成立一個由12位學者組成專案小組（Project Task Force）及有11位學者組成作業管理部門（Project Management Office），上述成員幾乎清一色是由單一民族（除了一名華裔穆斯林）組成。
他質疑，一個面向全民的教育大藍圖居然沒有其他源流、民族和宗教人士參與，能否草擬出公平、合理與民主的教育政策？一開始，就足以引起懷疑。
斥KSSR違教育原理
葉新田說，教育部通過教育大藍圖和小學課程標準（KSSR），蓄意要在華小和淡小國文科實行與國民小學同等水平課程和評估考試，為此而大幅度增加華小國文科授課時間，這完全違反初級階段的教育原理和規律，漠視各族母語教育的權利。
“我們尊重國語的地位，重視國語的學習。我們認為應該根據華小的實際情況，改善華小的國文科課程、教學法、教材和師資，以符合華小的本質和需要，達到最好的教學效果，提高華小學生的國文水平。”
獨中被排斥教育主流外
葉新田強調，華文獨中完全被教育部排斥在國家教育主流之外，迄今政府仍不承認華文獨中統考文憑，沒有撥款給華文獨中。
“增建華文獨中非常困難獲得批准，由於學額有限，以致於每年都有上萬名學生報讀無門。” 他也說，華校董事部的主權，繼續被剝奪及邊緣化的問題，依然沒有獲得解決，這是非常不合理及不公正的。
 |
馬來西亞彭氏總會會長丹斯里拿督彭茂燊。（圖：星洲日報） |
馬來西亞彭氏總會會長丹斯里拿督彭茂燊：華社應團結爭權益
“目前我國華社好像一盤散沙，而華文教育的權威組織卻各有各的想法，因此若華社仍不團結一致，又如何向政府爭取。
華社不應各做各的，個人利益和恩怨理應暫且擱一邊，若各大華團不能同聲同氣，最終吃虧的還是下一代的美好未來。
教育部今後在討論華教課題時，除了教總及華總外，也應該邀請董總參與。”
 |
馬六甲中華大會堂會長陳南益。（圖：星洲日報） |
馬六甲中華大會堂會長陳南益：齊心合力並肩作戰
“華語在國際社會的用途越來越重要，且越來越受歡迎，這證明華語本身沒有問題，且華文教育在我國的發展也不是一、兩年的事。
因此，華文教育並不是問題，也不是我國搞教育的人士的問題。
我相信，在我們並肩作戰、齊心合力下，教育大藍圖最終會失敗推行。”
 |
馬來西亞21世紀聯誼會副會長彭明祥：不能放棄母語教育
“我國是個多元文化及語言的國家，因此我們尊重外語，但絕對不能放棄母語教育，因此護航華語，人人有責，我們應該放下歧見，團結一致。
我國的華教課題層出不窮，但董總並沒有臨危退縮，反而站在前頭，並發動抗爭，為華社爭取權益。
為此，我們將全力支持董總的行動。”
 |
霹靂華教工作者聯合會主席湯毅。（圖：星洲日報） |
霹靂華教工作者聯合會主席湯毅：不是在搞種族主義
“我們支持今天華團大會體現的抗爭精神，及支持董總向聯合國投訴的行動，更支持董總在網站展開的簽署運動。
此外，我們也建議授權董總適時發起捍衛母語教育運動，同時建議發起佔領教育部運動。
我們期望在這個運動展開期間，有更多的飽讀詩書、家財萬貫及要爭取改變的社運人士到來，並為華教獻出一點汗水。
我也要強調，我們不是在搞種族主義，而是捍衛民族教育及權益。”
 |
馬來西亞淡米爾基金代表阿魯姆甘。（圖：星洲日報） |
馬來西亞淡米爾基金代表阿魯姆甘：維護各族文化母語
“聯合國於一項研究否決了多元種族國家落實單元教育政策，因為這不僅會破壞各族文化與母語發展，同時也會導致內部衝突；因此，多元種族國家必須確保各族文化及母語得到發展。”
“（伊斯蘭黨副主席拿督）瑪夫茲致詞時表示大藍圖剝削了人民及父母的權益，我也希望瞭解民聯如何實踐公平的教育政策，民聯領袖怎麼捍衛母語教育的發展。”
 |
涂亞眉。（圖：星洲日報） |
涂亞眉出席
社會運動分子72歲的涂亞眉今早從關丹趕來吉隆坡參加“728華團大會”。她在接受訪問時說，她於今早凌晨1時只身從關丹搭乘巴士前來。
她說，環保與華教一樣重要。
涂亞眉今日身穿綠色長袖上衣出席大會，意表持續支持環保運動；身為關丹市民的她，較早前為了反稀土而絕食30天。
 |
全國老友聯誼會聯委會代表李群熙。（圖：星洲日報） |
全國老友聯誼會聯委會代表李群熙：抗議大會顯示團結
“今天的大會是抗議大會，更是一個大團結的集會！是一個涵蓋了各個層面及有代表性的、有群眾基礎的各族團結大會。”
 |
馬來西亞華校校友會聯合總會會長陳鵬仕。（圖：星洲日報） |
馬來西亞華校校友會聯合總會會長陳鵬仕：政府必須俯順民意
“我們以為作為一個民選政府會以民為本，俯順民意採納人民的意見，但事實並非如此。
“政府完全不考慮我國是一個多元民族、多元語文及多元文化及宗教的國情，一方面聲稱推行多元教育體制，另一方面卻推行單元思想。
“而《2013-2025年教育大藍圖》就是朝單元目標邁進，那也就是在2025年，我國的華文教育將被推進死胡同，恐怕再也難以翻身了。”
 |
馬來西亞鳳凰老友聯誼會長符昌和。（圖：星洲日報） |
馬來西亞鳳凰老友聯誼會長符昌和：董總教總不可分裂
“我希望教總回顧林連玉、沈慕羽和陸庭諭的時代，記住這些教總前輩為華教站穩立場動作與學習。“儘管這些年來面對種種困難與困境，但在華教戰士的爭取與鬥爭下，要統一或同化或消滅一個種族的語文教育是不容易的。
過去，董總與教總本來是兩位一體的組織，今天在面對關中這個課題卻出現裂痕甚至分道揚鑣，太可惜了。”
雖然董總最近與教總或一些團體在關中課題上有爭論，但不管在怎樣的情況下，我們都要全力支持董總所做的一切。”
 |
昔加末復辦華文獨中委員會主席李儒森。（圖：星洲日報） |
昔加末復辦華文獨中委員會主席李儒森：不容開啟變質大門
“昔加末華社雖苦等27年尚未獲得華文獨中准證，但我們絕不能飲鴆止渴，饑不擇食。
昔加末華社詳細研究政府於2012年批准東海岸一間獨中的批文，是以國語為唯一的教學媒介語，教導國中教育課程，投考政府考試，是一間不折不扣的馬來文獨立中學。
如果昔加末華社也接受這類獨中，則將自動為我國各地要申辦獨中和原有的60間獨中開啟變質的大門，對華教只有災難沒有好處。”
 |
“苦行法師”釋空理法師。（圖：星洲日報） |
“苦行法師”來了
“苦行法師”釋空理法師週六清晨與數名熱心華教人士乘巴士從關丹前來吉隆坡，參與華團大會，表達對捍衛母語教育的支持與關注。
花絮：時間冗長•出席者紛離席
當華團大會進行至下午1時40分時，部份出席者開始離席，並步出禮堂。其中一名出席者表示大會進行時間過於冗長，致詞代表多達14名。另一名出席者則表示大會不能再“炒冷飯”。 部份出席者聚集在學校禮堂大門前，有些則到食堂享用茶點。坐在禮堂外的人士你一句，我一句在高談闊論。
（星洲日報）
728華團大會‧劉志文：“7千華團將成後盾”
國內 2013-07-28 18:38 （吉隆坡28日訊）出席728華團大會的華團都異口同聲，要求政府迅速修正《2013-2025年教育大藍圖》內容，否則會配合董總號召全國華團一起來反對。
華總副會長劉志文指出，如果政府堅持不修正《2013-2025年教育大藍圖》里的不利華教條文，他深信全國超過7千個華團將會站穩立場，與董總一起反對政府落實有關大藍圖。
他贊成董總應到全國舉辦教育大藍圖的匯報會及分析大藍圖的內容，不只要讓華社瞭解，同時也必須邀請友族組織的代表出席，讓友族同胞也能夠瞭解其中的問題。
“我也要代表華總重申對《2013-2025年教育大藍圖》的立場，是希望教育部能夠迅速修正教育大藍圖里的內容，俯順民意。”
他強調，報讀華小的友族人數逐年增加，華小也是真正能促進各民族團結的學校，政府理應鼓勵增建華小，讓各民族能夠就讀。
（星洲日報）