(吉隆坡31日讯/独家报导)董教总一致认为,政府应吸取2003年推行英文教数理政策以失败告终的经验与教训,不应重蹈覆辙,唯不反对在中学阶段采用英文教导数理。
教总主席拿督王超群指出,小学生尚未掌握英语,就以英语来学习数理科知识,对绝大部分的小学生来说,最后两头不到岸,数理科知识没学好,英语水平也没提高。
他今日发文告说,政府过去强硬推行英文教数理政策来提升小学生英文水平的做法,已以失败告终,许多学生因此被牺牲,并强调政府必须吸取有关教训。
他强调,小学是学生接受基础教育的阶段,在这个阶段必须以学生最熟悉的语文,也就是母语来进行教学,以确保学生获得最好的学习成效,这也是联合国教科文组织所认可和肯定的;以非学生母语授课,不但大大阻碍学生的阅读和写作能力,也不利于学生对数理的掌握。
“也许对小部分学习能力较强的学生而言,不管采用什么语言教学都不会面对问题,但对大部分成绩中等及学习能力较弱的学生而言,将造成严重的负面影响,因此教总坚决反对在小学阶段以英语来教导数理科。”