教育及革新部助理部长珍妮花指出，逾4万名沙巴毕业生处于失业状态，他们对此进行一项研究。
2018年，沙巴有11万2000人失业是全国排行第二高的州属，其中毕业生占40%。
沙巴的失业率也为5.8%，高于目前全国的3.3%。
珍妮花坦诚，虽然没有沙巴大学毕业生的就业数据，但她承认实况“糟糕”，结果低于大马学术运动（GERAK）公布的61%。
“我们尝试与沙巴大学合作，提高他们的就业率，向表现不俗的沙巴玛拉工艺大学看齐。”
她向《透视大马》透露，“是时候探讨更好的工业联系，检讨他们的课程，提升他们与部门、业者、商家和官联公司的合作。”
珍妮花因今年3月的社交媒体帖子陷争议，即毕业生的父母向她寻求协助找工作。
她披露，毕业生失业的主要问题是大学过于专注与大企业和业者合作，但这些机构只能提供少数工作机会。
她补充，一些毕业生倾向于加入大企业。
珍妮花续说，现实是许多工作机会来自于中小型企业。
毕业生失业的主要问题是大学过于专注与大企业和业者合作，但这些机构只能提供少数工作机会。（摄影：Irwan Majid）“中小型企业最为显著。这是我的部门目前正在为毕业生物色新开始的地方，让他们从实习项目中学习。”
珍尼花也是摩约（Moyog）州议员，她说，沙巴大学需要检讨他们的课程，包括实用课程的创业技能。
“沙巴的一些学院需要探讨并作出小改善，让学生学习实用技能。”
珍妮花说：“在大学培养创业技能，可为沙巴毕业生提供多第三个工作机会。”
一些毕业生倾向于加入大企业，但现实是许多工作机会来自于中小型企业。（摄影：Irwan Majid）“第三个选项是创业和成为创造就业机会的人，第一和第二选项是在沙巴私人界或公共领域工作。”
她认为，一旦毕业生掌握技能后，可在毕业后开创事业。
处理课程不匹配和制造创新工作，珍妮花指她的部门期望可与州经济策划单位研究，寻求哪些地方需要人力资源。
“我们目前探索的三个主要领域，分别是农业食品、旅游服务，最后的是工业需求。”
她说，这三个领域是沙巴的强项，但他们在工作方面还未有足够的投资，创新和适用技术可推动这些领域的潜能。