（吉隆坡19日讯）官方考试再掀争议课题，昨天举行的大马教育文凭（SPM）道德教育科目出现诸多争议性考题，当中包括要求考生写出学生不被准许参与政治的原因，以及提出杜绝学生参与反政府活动的方法。
此事今日引起各方群起炮轰，6个大学生组织就强烈批评考试局出题不当，让大马教育文凭考题沦为政府的“洗脑”工具。
有关组织向考试局施压，要求考试局为此事负责，并向所有考生承认失当及道歉。
马大新青年、国大学生联盟、国大团结阵线、工大华裔学生理事会、理大前进阵线以及北大前进阵线今天发表联合文告指出，昨天举行的SPM道德教育科目出现诸多争议性考题，当中包括要求考生写出学生不被准许参与政治的原因，以及提出杜绝学生参与反政府活动的方法。
违反教育意义
6组织指出，道德教育是树立学生的优良德行，但此次考题却逼学生以预先认同政府所作所为的大前提下作答，明显成执政党洗脑工具，严重偏离宗旨。
道德教育考题强制要求考生预先认同“学生不该参与政治”，此举已严重违反培养学生独立思考和批判精神的教育意义。
“政治本身就是国家未来发展的最大决定性因素，对于社会结构、意识形态、发展规划等影响都极为深远；社会的未来是学生的，知识份子本来就应该有权利追求理想中未来的社会形态，而不是顺应当权者提倡的政治切割后，在未来接手他们的烂摊子，这是极为矛盾的逻辑。”
“排队取水有何正面影响” 荒谬考题测逆向思维？
其中引起争议的考题是，考生被要求写出制水期间，民众排队取水过程带来的正面影响。
6组织认为，这是极之荒谬的考题，考题强制考生找出其背后的正面意义，道德考试的初衷难道是在测试学生们塞翁失马的逆向思维吗？
文告指出，考题也严重抹杀学生在社会运动中的角色与重要性。
对于考题直接把公民社会运动标籤为反政府运动，大学生组织认为，这是企图妖魔化大马的社会运动，为何道德试卷会出现灌输学生参与公民社会运动是必须被杜绝的行为，让考生无法建构正确的民主观与公民意识。
“考试局根本是假借道德教育考试之名影响学生对于公民运动的判断与认知，为当权者培养为出不敢反抗的奴才顺民，让新生代不敢参与民主进程中的各种公民社会运动。”