《赤道论坛》2013-09-23下午3点46分

陈国辉（右二）率领眾参与单位的成员呼吁民眾 参与签名表达反对。（图：星洲日报）

（吉打‧居林22日讯）吉南华教发展工委会联合鲁乃地方上组织，昨早（22日）在鲁乃巴剎举办反对教育蓝图及反对莱纳斯签名运动，盼筹集400个反对的声音。

吉南华教发展工委主席陈国辉告诉记者，昨早（22日）的签名运动时该工委会联合鲁乃福德祠理事会、鲁乃义务消防队、鲁乃华民董事会、家教协会、校友会、马华鲁乃支会，以及公正党支部举办。

他说，这项签名运动较早前在鲁乃乐龄/中年俱乐部庆中秋活动上已举办，而今次虽是第二次在鲁乃举行，但是却是第一次走上街头邀市民参与，勇敢地表达反对的意愿。

陈国辉：吉董联会註册若没吊销• “签名运动延至10月杪”

陈国辉透露，这项签名运动於昨早7时开始举行，目標如上述。询及会延续到何时时，他说，目前吉打州董联会面对社团註册局调查的问题，並於10月4日才有答案。

他续说，若註册被吊销，这项运动也將隨著停止。否则，將会延续到10月杪。他还说，今次的签名运动后，工委会成员或会私下邀亲友参与签名，以表达反对的声音。

（星洲日报）

《赤道论坛》2013-09-23下午3点24分

（新山22日讯）董总署理主席邹寿汉说，教育部近数年陆续推出的各个计划与措施，包括本月6日推出的教育蓝图在内，加紧贯彻单元教育政策的步骤。

“大家会感觉到教育部毫无商量余地，咄咄逼人的态度，强制推行其既定的单元主义教育政策的原因。这是我们必须严正看待的。”

他今日出席“反对教育蓝图内不利于华教发展与生存的政策与措施”抗议大会，在致词时这么说。

国语课增至300分钟

他说，教育部在2010年就提出《巩固国语，强化英语》政策，目的是建立一个单一民族国家，规定华小与淡小四至六年级正课教学时间内的国语教学时间增加到每周240分钟。

他说，该部在教育蓝图的初稿中提出270分钟，实际是一种遮眼法，并通过本月6日定稿，正式提出240分钟，同时教育蓝图仍旧提出国语课外辅导班每周再加上300分钟。

他说，该部也从2011年开始在华小一至三年级（2011年到2013年）实施小学标准课程纲要（KSSR），取代原有小学综合课程纲要（KBSR）。

“简单地说，国语科的教学从第二语文教学改为第一语文教学，并把课时由每周180分钟增加到每周300分钟。一到三年级提前完成教育蓝图计划。”

他相信，两年后华小四至六年级会把国语课时增加270分钟，甚至300分钟，与国小同步。

他强调，教育部利用种种措施，以“强化英语，巩固国语”名堂，逐步改变现有的华小各科课程的结构与教学时间的安排等，也逐步改变家长思维与注意力，通过“温水煮青蛙”方式，实现改变华小特征的目标。

单元同化政策是政府最终目标

邹寿汉亦指出，教育部去年提出《国家教育政策》重要文件，当中特别强调实行至今的教育政策以《1956年拉萨报告书》的“国民团结”

为核心，将国语作为国内教育机构主要教学媒介语，国民学校成为所有家长首选学校，以建立“民族国家”。

他说，这是政府贯彻单元同化政策，实现“一个国家、一个民族、一种文化、一种语文、一种源流学校”的最终目标。

所有资源转移国小国中

邹寿汉警告，若国小与国中在教育蓝图指定期间内还未成为所有家长的首选学校，教育部将检讨“学校源流的选择”与“国家教育体系结构”，这将进一步剥夺，甚至消灭华小与淡小的法定地位。

他指出，教育蓝图的定稿已阐明清楚，即2021年至2025年国小和国中必须成为所有家长首选学校，这也必然将所有教育资源转移到有关学校。

他对教育蓝图有关内容部分，忧心忡忡。

（南洋商报）

《赤道论坛》2013-09-23下午3点22分

（柔佛‧古来22日讯）“反对教育大蓝图內不利於华教发展与生存的政策及措施”抗议大会今日获得民间热烈响应，近1千名位出席者在会上，除了高喊3声“华教万岁”外，也宣读反对教育大蓝图中，不利华教生存与发展的条文与政策的宣言，展现反对到底的决心。

出席者率先黄循积的带领高喊3声“华教万岁”，接著由柔佛州华校董教联合会总务钟伟贤带领与会者，宣读反对教育大蓝图中不利华教生存与发展条文与政策的宣言。

由柔佛州华校董教联合会与州內401个华团联办的抗议大会，今日中午在古来举行。出席的团体代表和民眾来自新山、古来、笨珍、哥打丁宜、居鑾、峇株巴辖、昔加末等县。

出席者有董总署理主席邹寿汉、財政林国才、副总执行长孔婉莹、马六甲董联会主席杨应俊、柔佛州华校教董联合会主席黄循积、古来区国会议员张念群、北干那那区州议员杨敦祥及金马士红楼四馆顾问陆庭諭等。

大会宣佈现场收集到反对教育大蓝图签名有1千500个；另11个团体亦在现场提呈逾3万4千个签名

现场收集1500签名

除了黄循积和邹寿汉外，大会也安排了张念群、陆庭諭、居鑾中华独中董事长王成宗、哥打丁宜新哥打华小董事长黄声正、振林山明德华小家教协会主席蔡明顺、新文龙中华校友会主席萧庆璋在会上发言。

大会同时安排邹寿汉，针对出席者以纸条方式提出有关教育大蓝图的问题作出回復。

黄循积：我国教育將走向单元政策

黄循积致词时说，这项抗议大会不是反政府，而是反对不平等的政策、是团结国民，而非破坏国民团结。

他说：“我们也不是反马来文语，我们也支持马来文成为国家语文。”

他认为，教育大蓝图一旦落实，我国教育將走向单元教育政策，华族的国家多元文化与教育也將消失。

张念群：口头承诺“保护”不了华小

张念群致词时指政府不能以口头方式承诺华小不变质，而应以实际行动给予保障，因为信任和尊重是双向的。

她提出3种检验方式，即政府给予华小与国小的待遇，包括拨款等，把全津和半津的字眼变成歷史；像国小一样，在新兴的住宅区保留华小校地，並以一个地区的人口结构、学校数量等来决定小学属何源流；废除国內只能有60所独中的政策。

（星洲日报）

《赤道论坛》2013/9/23下午3点20分

（古来22日讯）柔州董联会主席黄循积指出，《2013-2025年国家教育发展大蓝图》是换汤不换药做法，最终目標是建立一个民族、一个语文和一个文化，这是华教的危机。

他表明，华社支持马来文为国家官方语文，並强调教育蓝图抗议活动不是反政府，而是要抗议教育蓝图內不利华教的措施。

黄循积今天是出席由柔州董联会主办的《反对大蓝图內不利于华教发展与生存的政策及措施抗议大会》，在会上致辞时这么表示；他隨后带领与会者高喊3声「华教万岁！」

反对大蓝图內不利于华教发展与生存的政策及措施抗议大会》，获得401个协办单位力挺，近1000人出席，会上也有10个单位，移交3万3266个反对教育大蓝图的签名予董总。

出席抗议大会者包括金马士红楼四馆顾问兼华教元老陆庭諭、董总总財政林国才、柔州董联会主席黄循积、古来国会议员张念群、北干那那州议员杨敦祥和各组织代表。出席者也在会上一致通过3项提案。

確保公平待各校

此外，张念群表示，政府若要证明无意边缘化华小和打压华校的诚意，需做到3件事，证明华小和泰小是国家教育的一环。

「第一，所有种族都是纳税人，政府为何没有在大蓝图中提及废除全津贴和半津贴学校的区別；第二，政府保留地应依据需求，公平地建设学校，而非保留给国小而已；第三，必须废除限制独中数目。」

她指出，华社对教育领域过去发生的一些事件是「一朝被蛇咬，十年怕井绳」，若要人们让往事烟消云散，那政府是否也能忘记前马共总书记陈平过去做的一切，让其骨灰回国。

她说，各族都是国家的一分子，有权利参与国家政策的擬定，也有义务確保政府公平对待各源流学校。

陆庭諭则表示，华教界同仁必须凝聚力量，捍卫在国家独立前就存在华语教育，全心全力反对到底，保住华族的「命根」。

另一方面，柔州独中董事长代表居銮中华独中董事长王成宗表示，政府主要由巫统掌控，而巫统对国家教育的终极目標是单元教育政策，这將伤害华教。

「为了达到目標，政府会强化国小、国中，把国小作为全民首选，然后弱化其他源流的学校，让华、淡小变质。」

柔州华小家长与教师代表明德华小家协主席蔡明顺指出，教育部不能为了迁就14％的非华裔华小生，而忽略86％的华裔子弟，若非华裔生担心跟不上进度，可在课外就读中文课。

（东方日报）