《星洲日报》2012-10-02 09:28
经过了几场轰轰烈烈的抗议和诉求大会之後，华教队伍须暂时让激情沉淀，一方面暂时搁置内部争论，一方面冷静地反省，理性地思考华教未来的斗争方向与发展策略。
刚公布的《教育发展大蓝图》初步报告勾划出了国家未来十几年的教育路线，影响之深远，乃不在话下。
董总、教总和各州各县各地的华教组识，包括家教协会和发展华小工委会应该尽快行动起来，成立从地方到县，从县到州，从州到国的研究小组，对报告书进行整体性的检视，并举办研讨会收集各方的看法和意见，最後将之整理成备忘录或建议书，提呈有关当局。
我们承认，教育脱离不了政治，唯有制度上的改革，华教才可能有更美好的明天。但国家教育的结构性问题，并不在华教组织可以控制的范围之内，华教组织固然可以表达自己的立场，并据理力争华教应有的地位和权益，但最终的决定权，仍操在掌政者手中。
但这并不意味著华教必须“认命＂，放弃斗争。这是因为，在促成改变的过程中，任何和组织，包括华教团体，都可以扮演“推波助澜＂的历史角色。当然，先决条件是：你本身必须强大起来！一个没有群众和民意基础，没有选票影响力的组织，政党是不会理睬你的。所以，整合、团结、壮大，应是华教组织今後努力的重大目标。
独中是华教团体的重要据点，其成败攸关华教势力的整合、团结与壮大。所以，如何全面检讨并加强统一课本的内容；如何培训一支更有素质和专业水平的师资队伍；如何改善师资的福利与待遇；如何提升统考的水准和地位甚至逐步开放统考，应成为各造今後共同努力的共识。
华小是华教的根，但这阵子大家都聚焦於独中问题的争论，加上稀土厂和石化计划的争议闹得沸沸扬扬，华小课题似乎备受“冷落＂。教育发展大蓝图提出的强化华小马来文教学措施，影响非同小可，不容华社掉以轻心，但大家显然有点忽略了。当务之急，是尽快网罗教育学者和老师，深入地加以探讨，找出应对和解决之计，以免华小陷入一失足成千古恨的困局。
当前华教队伍面临的处境，可用内忧外患4个字来形容，华教问题和政治问题都陷入了难以自拔的泥沼，吵吵闹闹的结果，困境依然窘迫，危机丝毫未解；更糟的是，内部矛盾激化，令亲者痛，仇者快。但愿各造看清形势，拨乱反正，回到正轨来！
（星洲日报／云淡风轻•作者：林明华•《星洲日报》执行编辑）