（吉隆坡29日讯）教育部高级部长拿督莫哈末拉兹说，废除小六检定考试（UPSR）不是一朝一夕的决定，教育部从2010年就开始讨论了，而且参与讨论的层面是最大型。
他说，教育部没有四处张扬讨论的过程，而且他特别提醒与会者“一切止于此”。
“至于说为何我昨天在短促的时间内通知召开新闻发布会，其实是因为昨天有例行的周三内阁会议，我向内阁提呈相关报告及内阁同意废除UPSR后，我不能够再藏住这项决定。”
莫哈末拉兹今晚在DidikTV KPM教育频道发表关于教育，特别是废除UPSR的议题。
他指废除小六检定考试是重大的决定，也是我国教育制度的重大改革。
他说，于去年爆发的冠病，顿时改变了学习的模式，学生没有到学校上课，可是还可应付小六检定考试。
“于是我们取消2020年的这场考试，然后开始积极讨论是否废除这项考试的问题，我们逐一探讨许多国家采用的学术评估。
“我们听取了教师、家长，甚至学生的看法，我亲自出席每一场的交流会，我让大家畅所欲言。
“我们收集了许许多多的意见，不过一般而言都认为小六检定考试应该废除。然而，我们继续讨论。”
莫哈末拉兹指出，教育部从交流会中了解到，应付这项考试的教师和校方没有一个不是在跟时间赛跑，必须把课程纲要赶完。
他说，当他亲自接触学生时，他了解到学生为了应付这项考试，下课后就赶去补习班，补习班下课后，就赶学校的功课。
“学生问道‘我几时才有时间玩耍？’，我听了感触很大。
“学生也提到，如果没有考到6个A，压力会很大，学生们在这方面的感受，也许不曾跟父母亲讲过。”
莫哈末拉兹说，教育部将继续加强和改进校本评估（PBS)，并坚信校本评估是一项能够发掘潜力的评估，包括可多方面评估和了解学生的整体表现。校方着重于了解学生在学习期间的不足之处，并加以改善和提升。
他说，在小学最后阶段才来评估学生在各方面的能力，已经是太迟的介入了，因为学生们都要进入中学了。